Kasvatus- ja opetuslautakunta

Lautakunta hyväksyi kasvatuksen ja opetuksen palvelualueen raportin vuoden 2026 ensimmäiseltä neljännekseltä osana kunnan osavuosikatsausta. Kokouksessa äänestettiin jäsen Henri Lindholmin esityksestä lisätä tekstiin maininta mahdollisesta palveluverkkotarkastelusta koulujen lukumäärän suhteen. Esitys hävisi äänin 9-2, joten alkuperäinen raportti hyväksyttiin sellaisenaan. Raportti toimitetaan edelleen kunnanhallitukselle ja valtuustolle käsiteltäväksi kesäkuussa.

Sivistysjohtaja esitteli lautakunnalle useita ajankohtaisia asioita, kuten PiiPoo-yhteistyön tilanteen ja varhaiskasvatuksen paikkatilanteen. Kulttuurikeskus PiiPoon sopimus päättyy syyskuussa 2026, ja kokouksessa käsiteltiin perhepäiväkokeiluja sekä koulujen Kulttuurirappuset-ohjelman palautteita. Lautakunta saa joulukuussa raportin siitä, riittävätkö varhaiskasvatuksen kiertävät lastenhoitajat nykyiseen tarpeeseen. Lisäksi käytiin läpi ruokapalveluiden tilanne, aamu- ja iltapäivätoiminta sekä sivistystoimen talouden toteutuminen.

Kasvatus- ja opetuslautakunta hyväksyi kokouksensa esityslistan ja käsittelyjärjestyksen sellaisenaan. Tämä on tavanomainen menettely jokaisen kokouksen alussa, jolla varmistetaan että kaikki suunnitellut asiat tulevat käsitellyiksi sovitussa järjestyksessä.

Kasvatus- ja opetuslautakunta sai tiedokseen sivistystoimen viranhaltijapäätökset ajalta 16.4.–12.5.2026. Lautakunta ei ottanut yhtään päätöksistä erikseen käsiteltäväkseen, mikä tarkoittaa että ne jäävät voimaan sellaisenaan. Viranhaltijapäätökset koskevat koulujen ja varhaiskasvatuksen arkisia hallinto- ja henkilöstöasioita.

Lautakunta esittää 610 000 euron lisämäärärahaa henkilöstömenoihin, koska alkuperäinen talousarvio ei riitä opetus- ja kasvatuspalvelujen järjestämiseen. Lisäksi varhaiskasvatuksen palvelusetelien kustannukset ylittävät budjetin noin 500 000 eurolla, ja alle 3-vuotiaiden hoitokertoimen korotus lisää menoja vielä 50 000 euroa. Koulujen ja päiväkotien ateriapalvelujen laskutustapaa muutetaan digitaalisen maksuvälineen käyttöönoton myötä, mikä parantaa kustannusten seurantaa mutta ei vaikuta palvelujen järjestämiseen. Päätös menee seuraavaksi kunnanhallituksen ja kunnanvaltuuston hyväksyttäväksi.

Lautakunta päätti lukuvuoden 2026–2027 oppimisen tuen opetusresurssin jakamisesta kouluille. Päätös perustuu uuteen lainsäädäntöön, joka painottaa oppimisen tuen antamista ensisijaisesti oppilaan omassa luokassa. Kunnan oppimisen tuki on toteutunut hyvin – ryhmäkohtaista tukea annetaan 0,194 vuosiviikkotuntia oppilasta kohden, mikä ylittää selvästi lain vähimmäistason 0,122. Henkilöstöä koulutetaan edelleen uusien toimintamallien käyttöön, ja päätöksentekoprosessit tarkentuvat siirtymävaiheen päättyessä heinäkuun lopussa.

Aluehallintoviraston päätöksen mukaan oppilaiden tunne- ja vuorovaikutustaitojen opetusta tulee kehittää, ja tätä varten Lempääläänkin oli suunniteltu "oman luokan tunti" 7.-luokkalaisille. Kyseessä olisi ollut yksi viikkotunti, jolla tuettaisiin ryhmäytymistä, vuorovaikutustaitoja ja kouluhyvinvointia erityisesti yläkouluun siirtymisen nivelvaiheessa. Kasvatus- ja opetuslautakunta kuitenkin päätti kokouksessaan palauttaa asian uudelleen valmisteluun. Asiasta päätetään siis myöhemmin uudelleen.